Les 3 et 4 janvier 2024, OpinionWay a sondé un millier de Français sur l’importance de l’écriture manuscrite dans l’éducation, à la demande de l’Ufipa. Cette analyse révèle que 8 personnes sur 10 estiment qu’au cours des dernières années, le niveau d’orthographe des Français s’est dégradé. Un sentiment qui se renforce de deux points par rapport à 2021, et qui touche davantage les populations les plus âgées. Cette baisse est expliquée par différents facteurs : une moindre fréquence de lecture (63 %), l’utilisation du langage SMS (61 %), le recul de l’apprentissage de l’écriture manuscrite (44 %) et les correcteurs d’orthographe (44 %). L’utilisation d’une intelligence artificielle générative n’est une cause de la chute du niveau d’orthographe que pour 17 % (les jeunes générations sont plus enclines à lier le numérique au repli de l’orthographe). Par ailleurs, les Français ont été interrogés sur l’importance de l’écriture manuscrite dans l’apprentissage. Pour 89 %, elle stimule la réflexion et elle permet de mieux apprendre. Elle aide à mieux mémoriser pour 87 %, et elle stimule la créativité pour 80 %.